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孙蔷蔷:幼儿学习研究与支持:幼儿园教师胜任力发展的视角
2023-01-16
中国未来学校实验室:数字化转型中的未来学校实践路径
2023-01-16
罗建平:我国一流学科建设与财政支持
2023-01-10
彭妮娅:教育研究量化方法与管理运用:模型、理论和实例
2023-01-10
陈飞:农村小规模学校校本课程开发研究--扎根中国大地办学的实践
2023-01-04
比较教育研究所:STEM教育政策国际比较研究
2023-01-04
张男星 王春春 刘琳:财经素养教育论纲
2021-11-24
《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》
2021-11-24
《砥砺十年铸华章:中国教育改革发展报告(2010—2020年)》
2021-11-24
《中国共产党教育方针百年历史研究》
2021-05-14
刘贵华 王小飞:Comprehensive Regional Reform
2021-04-21
燕新:教育治理视野下的学校改进
2021-04-21
彭妮娅:生态教育的现状及路径
2021-04-21
任春荣 余蓉蓉等:农村义务教育学生营养改善计划实施状况研究
2021-04-21
国际与比教教育研究所:新科技革命:全球数字化教育在行动
2021-04-06
李新翠:以人为本法治教育观构建研究
2021-04-06
于素梅:说课的门道
2021-04-06
程蓓:学校供餐计划实施效益研究
2021-04-06
李新翠:中小学教师工作负荷研究
2021-04-06
王婷婷:进化中的审美:从舌尖至心灵
2021-03-26
王玉国:学校教学改革研究
2021-03-26
田凤:教育舆情演变与应对研究
2021-03-26
孟万金:积极心理健康教育基本理论和规律研究
2021-03-26
刘在花: 流动儿童学习投入研究
2021-03-26
高慧斌:乡村教师激励制度研究
2020-04-30
“双一流”建设突破研究
2020-04-17
评课的门道
2020-04-17
乡村小规模学校的生存与发展
2020-04-17
新高考十讲
2020-04-17
重构高等教育质量保障体系——学生参与的视角
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