教育是国之大计、党之大计。中国共产党高度重视教育工作。我国教育事业在党的领导下发生了翻天覆地的变化，从新中国成立之初的10个人中有8个是文盲，到改革开放之初基本普及小学教育，再到新时代高等教育进入普及化阶段，中国教育步入建设高质量教育体系的新阶段，中国共产党以教育公平促进社会公平正义，推动教育发展成果惠及全体人民。
教育公平的阳光，照亮每个人的梦想
2016年，习近平总书记在北京市八一学校考察时强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。
中国共产党历来非常重视广大民众的受教育权。中国共产党自成立起，着力为广大民众争取平等的受教育权。新中国成立之初，全国80%的人口是文盲，普及文化知识成了当时教育工作的重点。1982年12月，新修改的《中华人民共和国宪法》规定，“国家举办各种学校，普及初等义务教育”。这是我国第一次以宪法的形式对普及义务教育作出明确规定。2010年，普及九年义务教育人口覆盖率达到98%以上，创造了世界教育史上的奇迹。截至2020年11月30日，全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人，其中20万建档立卡辍学学生实现动态清零，为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。
在中国共产党不懈努力下，各级各类教育全面普及化，教育公平跃上新台阶。
学前教育从无到有。学前教育毛入园率从1950年的0.4%提高到2020年的85.2%，超过世界中高收入国家平均水平。广大人民“幼有所育”的梦想成为现实。
全面完成普及九年义务教育的战略任务。2020年，小学学龄儿童净入学率为99.96%。初中阶段毛入学率为102.5%。短短几十年间，我国走过了西方国家近百年的义务教育阶段的公平之路。
高中阶段教育规模不断发展，普及水平不断提高。高中阶段毛入学率从1949年的1.1%提高到2020年的91.2%。高中阶段的教育公平打破了制约国民素质提高的瓶颈。
高等教育进入普及化发展新阶段。2020年，各种形式的高等教育在学总规模4183万人，高等教育毛入学率为54.4%。我国新增劳动力平均受教育年限达到13.8年，高等教育由精英化转为大众化再到普及化，入学机会大幅提升，越来越多的人实现了接受高等教育的梦想。
推进高质量发展，加快建设教育强国
习近平总书记强调，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。中国教育由大向强，聚焦高质量发展已成为各级各类教育的核心发力点。我国教育已形成了体系完善、结构合理的现代化教育体系。我国小学净入学率、初中毛入学率，以及高中阶段教育、高等教育毛入学率均已经达到或超过世界中高收入国家平均水平，每个人都能享有受教育的机会，都能让自身全面发展，都有能力追求向往中的美好生活。
习近平总书记指出，“必须把教育事业放在优先位置”。教育投入是保障教育高质量发展的基础性、战略性投资。中国共产党高度重视保障教育优先发展。全国财政性教育经费2019年首次突破4万亿元，年均增长8.25%。截至2019年底，国家财政性教育经费占GDP比例连续8年保持在4%以上。全国教育经费总投入首次超过5万亿元，有力推动了我国教育总体发展水平跃居世界中上行列。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设，在不同场合多次强调教师工作的重要意义。近年来，我国教师队伍不断壮大。各级专任教师从1949年的93.4万人增长到2020年的1792.18万人。“国培计划”“高素质教育人才培养工程”等重大人才项目培养了一大批高层次教师人才队伍。按照习近平总书记强调的“四有”好老师、“四个引路人”的要求，高素质专业化创新型的教师队伍越来越壮大，为我国建设高质量教育体系奠定了坚实基础。
教育强则国家强。高等教育质量是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我国对高水平大学的需要比以往任何时候都更加迫切，对优秀人才的需求比以往任何时候都更加强烈。2015年，党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策。2018年，教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。2019年，教育部实施一流本科专业建设“双万计划”；实施一流本科课程“双万计划”。今天，我国高质量人才培养体系逐渐完善，人才培养质量全面升级，为全面建设社会主义现代化国家提供了更加坚实的人才支撑。
在中国共产党成立100周年之际，回眸百年党史，这是披荆斩棘开创伟业铸就伟大成就的历史，也是办“人民满意的教育”的历史。进入新时代，建设社会主义现代化教育强国的冲锋号已经吹响，中国共产党正在将提高教育质量与促进教育公平有机统一。展望未来，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的前进步伐不可阻挡。
（原载7月1日《中国教育报》。作者郭元婕，单位系中国教育科学研究院）
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